Mi lengua y yo

  Tipos de verbos 1. Regulares e irregulares 2. Auxiliares 3. Copulativos 4. Predicativos 5. Defectivos 1. Regulares e irregulares Un verbo  regular  es aquel que siempre usa la misma raíz, como part-ir (part-o, part-iré, part-iendo). Un verbo  irregular  es el que, a veces, cambia un poco la raíz al ser conjugado, como sent-ir ( sient -o, sent-imos), caber ( quep -o,  cup -o, cab-ría), dorm-ir ( duerm -o, dorm-irás). 2. Verbos auxiliares Los  verbos auxiliares  son aquellos que utilizamos con otros verbos. Como sabes, auxilio significa ayuda. Los verbos auxiliares nos ayudan cuando conjugamos otros verbos. Ellos se hacen cargo de la información gramatical, ayudando al verbo principal a informar sobre lo que ocurre. Vamos a ver los tres más importantes: haber, ser y estar. Por ejemplo:  1. Haber:  He venido . Si te fijas,  venido  nos informa de lo que pasa, pero no sabemos quién, cuándo ni si es real. Esta información la ...

Vamos a trabajar ahora sobre el verbo.  Esta información te va a servir para la asignatura de Lengua y para las de inglés y francés; para cualquier lenguaje del mundo. Empezaremos con las cuestiones básicas, que parecen muchas, pero es sencillo de aprender, ya que usamos verbos para hablar todos los días. Por eso, en realidad, todo esto lo sabemos de manera intuitiva, solo falta ordenarlo en la cabeza.  En esta entrada del blog vamos a ver: 1. El verbo: persona, número, tiempo y modo. 2. Raíz y desinencia: el infinitivo. 3. Formas simples y compuestas. 4. Formas no personales del verbo. ¡Empecemos! Aquí os dejo un vídeo explicativo con algo de información sobre el primer punto. ¿Qué tal el vídeo? Vamos a resumir lo que nos dice. 1. El verbo: persona, número, tiempo y modo. El verbo es una palabra variable que expresa acciones, estados o procesos. Una forma verbal es cualquier palabra que expresa una acción, estado o proceso. Cada forma verbal expresa cuatro cosas:  1. Per...

 LAS CIUDADES Y LA MEMORIA 2  Italo Calvino Bien, ahora que hemos trabajado la narración en clase, es hora de ponernos con un texto más complicado. Se trata de un breve texto de Italo Calvino. ¡Es todo un reto! Sé que es difícil pero quiero animarte a esforzarte por comprenderlo, es uno de mis textos favoritos, porque el mensaje es muy bello. 1. Lee este texto varias veces, despacio y con calma, para responder algunas preguntas. Si no entiendes alguna palabra, usa el enlace de arriba para dirigirte a la RAE. Al hombre que cabalga durante mucho tiempo por tierras selváticas le dan ganas de ver una ciudad. Finalmente llega a Isidora, ciudad donde los palacios tienen escaleras de caracol con incrustaciones de caracoles marinos; donde fabrican violines y catalejos artísticos; donde el forastero indeciso entre dos mujeres encuentra siempre a una tercera; donde las peleas de gallos degeneran en sangrientas riñas entre apostadores. Él pensaba en todas estas cosas cuando deseó ver una...

¿Recuerdas el cuento de Pinocho? Vamos a ver el trailer de la película de Disney de 1940 para recordarlo. Este cuento tiene su origen en el cuento tradicional Las aventuras de Pinocho, de Carlo Collodi, publicado en 1883 en Italia. A partir de él, Tolstoi, un importante escritor ruso, escribió Las famosas aventuras de Buratino ( marioneta , en ruso) y se creó la película de Disney en 1940, conocida mundialmente, y se ha versionado numerosas veces desde entonces. El cuento original no estaba pensado para niños y aparecen escenas que no se incorporaron al cuento de Disney; por ejemplo, que Pinocho es ahorcado por unos asesinos o la muerte de una niña de cabellos azules. En todas las versiones, el protagonista Pinocho es una alegoría del desarrollo de una persona a través de la virtud, el honor y la verdad y Pepito Grillo es un símbolo de la conciencia. Lo que vamos a ver en este post es esta cuestión de la conciencia. Aquí tienes, por ejemplo, el trailer de una película rusa, adaptación...

¿Recuerdas el cuento de Iztelina? Vamos a utilizar este cuento para repasar lo que sabemos sobre la narración y el cuento.  Vuelve a ver el vídeo y presta atención para responder las preguntas.  Recuerda: si lees antes las preguntas, podrás fijarte mejor en lo que necesitas recordar para responder después.  ¡Comencemos! Ahora, responde ordenadamente en los comentarios a las siguientes preguntas: 1. ¿Cómo resumirías este cuento en cinco líneas? 2. ¿Cuál es la elección que se le plantea a Iztelina? 3. ¿Qué elementos de la narración encuentras en el cuento? 4. ¿Qué personajes secundarios aparecen? ¿Hay antagonista? 5. ¿Dirías que es un cuento tradicional o folclórico? ¿Por qué? 6. ¿Cuál es la estructura del cuento?  Responde en pocas palabras, especificando cada parte:      a. Planteamiento:      b. Nudo:       c. Desenlace: 7. ¿Qué opinas de la decisión de Iztelina?  8. ¿Crees que en clase nos comportamos de manera...

  Tipos de textos narrativos Vamos a ver los siguientes: Cuento Microcuento Novela Poesía épica Mito Leyenda Crónica Reportaje  Biografía 1. Cuento El cuento es una narración breve basada en hechos reales o imaginarios, que puede ser narrada de forma oral o escrita. Se caracteriza por tener una trama sencilla y un grupo reducido de personajes. Su finalidad es generar emociones en el lector, dejar una enseñanza y estimular la imaginación. Se pueden distinguir diferentes subgéneros del cuento como aventura, fantasía, hadas, románticos, ciencia ficción, terror, educativos, policiales, entre otros. Ejemplos: El gato con botas, (1697). Cuento popular recopilado por Charles Perrault. Rapunzel, (1812). Hermanos Grimm. 2. Microcuento Es un cuento muy breve, incluso de una frase, como es el caso de  El dinosaurio, (1989). Escrito por Augusto Monterroso, uno de los cuentos más cortos que existen en español. Cuando despertó, el dinosaurio todavía estaba allí. El dinosaurio , (1989)....

Tipos de estructura en un texto narrativo Para conocer cuál es la estructura de un texto narrativo es importante que tengamos en cuenta que existe una  estructura  externa  y una  interna .  Estructura externa  Por un lado, tenemos la palabra  estructura que nos remite al orden  y las relaciones que tienen las partes del texto. Por otro lado,  la palabra externa refiere justamente a esas partes del texto : el título, los subtítulos, los apartados, los capítulos, los párrafos, entre otros. Esta es la estructura en la que se organiza el texto.  Por eso, la manera en la cual  acomodamos sus partes para facilitar la lectura  nos ayuda también a identificar el tipo de texto que estamos escribiendo, ya que es lo primero que identificamos al momento de tener contacto con el mismo. Por ejemplo, a nivel visual no es lo mismo una canción, que una carta y un ensayo. Mientras que en la canción encontramos un título seguido de estrofas,...